Bezirksrunde der Deutscholympiade.

Im Rahmen der Zusammenarbeit zwischen der Schulbehörde und des philosophischen Lehrstuhls von der UPJS – Universität fand am 11.02.2020 die Bezirksrunde der Deutscholympiade für die Schüler der Grund- und Mittelschulen.
— Alexandra BACOVA aus der 1. NB- Klasse repräsentierte uns in der 2C – Kategorie und Marek HRABKOVSKY in der 2B- Kategorie, wobei Alexandra in ihrer Kategorie auch den 3. Platz gewonnen hat.
— In den Kategorien, wo jüngere Schüler teilnehmen sollten, haben unsere Schule Matúš SIČÁK (2. OA, Kategorie 1A ) und Karin MICHALKOVÁ (3. OA , Kategorie 1C) recht erfolgreich repräsentiert, wobei Karin MICHALKOVÁ  den 1. Platz einnahm und somit auch ins Landesfinale kam.  
Herzlichen Glückwunsch und vielen Dank für die erfolgreiche Repräsentation.

JUVENES TRANSLATORES

Auch dieses Jahr sind wir der  Tradition gefolgt und haben  wieder an  dem Übersetzerwettbewerb JUVENES TRANSLATORES teilgenommen. Diesmal haben 14 unserer Schüler mitgemacht und sollten den durch die EU – Kommission angegebenen Fachtext mit dem Titel “Kluge Köpfe für das Europa von morgen” übersetzen. Obwohl es gar nicht leicht war, haben alle partiziepierenden Schüller mit dem Inhalt des Textes tapfer auseinandergesetzt und die vorbereiteten Wotfallen bewältigt. Ergebnisse: Die gesamte Siegerin ist IVANA MAJOROSOVA aus der 4.NB – Klasse.

DSD II – Schriftliche und mündliche Prüfung

Die Schüler der 5. NB  – Klasse an der bilingvalen Sektion des Gymnasiums haben am 27. 11. 2019 an dem schriftlichen Teil der DSD II – Prüfung teilgenommen, indem sie sich zu dem heute sehr aktuellem Thema der Migrantenintegration ( Starthilfe für die Integration) äussern sollten. Die Prüfung beastand aus drei Teilen: Hörversten, leseverstehn und schriftliche Kommunikation, die unsere 20 Kandidaten hoffentlich auch erfolgreich ablegen konnten. Die Schlussergebnisse werden uns erst im Mai 2020 bekannt gemacht.
Demnächst folgte der mündliche Teil der DSD II. -Prüfung, wo genauso 20 Schüler der 5. NB -Klasse teilgenommen haben, indem sie sich im ersten Teil zu einem unbekanntem Thema äußern sollten und im zweiten Teil  eigenen selbstgewählten Beitrag im Rahmen einer kurzen Präsentation darstellen sollten.
Ergebnisse waren sehr gut und zwar: 16 Schüler haben das Niveau C1 erreicht, 2 Teilnehmer -B2 und die restlichen 2 waen nicht erfolgreich gewesen. Herzlichen Glückwnsch.